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  • 中学生直播盛宴登陆山东体育频道,展现新时代竞技风采

    直播信号源

    近日,一场精彩绝伦的中学生体育赛事直播盛宴登陆山东体育频道,为观众呈现了一幅幅新时代竞技风采。来自全省各地的中学生运动员齐聚一堂,在绿茵场上、泳池中、篮球场上挥洒汗水,展现出蓬勃的青春活力和拼搏精神。

    足球绿茵,燃情飞扬

    在足球赛场上,中学生球员们身着球衣,意气风发。他们娴熟的球技、快速灵敏的身手,赢得现场观众阵阵喝彩。比赛中,球员们团结协作,顽强拼搏,每一粒进球都饱含着他们的努力和汗水。

    泳池激战,破浪前行

    在泳池中,中学生游泳运动员们如离弦之箭般冲向终点。他们奋力划水,溅起朵朵浪花。水面上的较量,不仅考验着他们的速度和耐力,更考验着他们的意志力。每一位运动员都拼尽全力,力争在比赛中突破自我、超越极限。

    篮球场上,激情碰撞

    在篮球场上,中学生篮球运动员们展现出超凡的球技和团队精神。他们运球自如、投篮精准,每一次突破、每一个篮板争夺,都诠释着青春的激情与力量。比赛中,球员们默契配合,互相鼓舞,充分体现了团队合作的重要性。

    体育精神,传承与发扬

    本次中学生直播盛宴不仅是一场竞技盛事,更是一次体育精神的传承和发扬。中学生运动员们在赛场上展现出的拼搏精神、团结协作、永不放弃,正是体育精神的生动写照。他们的精彩表现,激发了更多青少年参与体育锻炼的热情,促进了学校体育的发展。

    山东体育频道,传递竞技风采

    山东体育频道作为本次中学生直播盛宴的播出平台,始终致力于弘扬体育精神,传播竞技风采。通过本次盛宴的直播,山东体育频道为观众们呈现了中学生运动员的精彩表现,也为体育精神的传承和发扬做出了积极贡献。

    结语

    中学生直播盛宴的成功举办,为新时代竞技风采的展示提供了广阔舞台。中学生运动员们精彩的表现,不仅展示了他们的竞技水平,更传递了拼搏、团结、永不放弃的体育精神。本次盛宴也为学校体育的发展提供了新的动力,激励更多青少年参与体育锻炼,强身健体,锤炼意志。相信在体育精神的指引下,新时代青少年将更加茁壮成长,为国家的体育事业添砖加瓦。


    开放办体育 共享新未来

    董栋五战全运捍卫老将荣誉、郑妮娜力和外公一起登上最高领奖台、“00后”小将苗婉茹超世界纪录射落金牌、李俊霖鱼跃冲刺男子800米夺冠、排球“学生军”杀入决赛圈、群众赛事地掷球拿下两金……全民全运,同心同行。 对中国 体育 来说,四年一个刻度,“晋军号”吹响十四运,留下一个个闪闪发光和热血沸腾的高燃瞬间。 9月27日,伴随着圣火缓缓熄灭,第十四届全国运动会在古都西安落下帷幕。 来自全国各地的 体育 健儿在四年一届的盛会上展示高超技艺,展现运动风采。 山西健儿在本届全运会上共收获10金10银21铜,其中竞技项目斩获7金9银16铜(含冬季项目1金3铜)、90项146人次进入前八名;群众赛事收获3金1银5铜。 世银腊一块块奖牌,一项项荣誉,承载着运动员们的辛苦和汗水,展示着运动场上的山西力量。 目光凝聚,热血沸腾。 蹦床、射击、田径等传统优势项目延续荣光,开创新气象;艺术体操、篮球等项目捷报频传,开放办 体育 的思维成效积极,实现新突破;地掷球、中国式摔跤、象棋、毽球等群众赛事项目接连获奖,勾勒新图景……回望山西军团在本届全运会上的表现,这是一次有些不一样的全运之旅。 新气象 优势项目绽光彩 老将弥坚,新秀争锋。 本届全运会上,山西军团在传统优势项目上续写辉煌,争金夺银的系列“名场面”,彰显了山西 体育 的实力和底蕴。 作为山西 体育 的传统优势项目,蹦床向来是山西健儿全运会奖牌的“丰收地”。 本届全运会上,山西蹦床队收获了3枚奖牌,包括女子蹦床团体金牌、男子蹦床团体银牌和男子蹦床个人银牌。 腾挪辗转、轻盈灵动,山西女子蹦床技压群芳,为山西代表团取得首金。 四战奥运会、五战全运会,蹦床名将董栋雄心不老,领衔山西男队携手作战夺得男子团体银牌,并拿下男子个人银牌。 在射击项目女子50米步枪3种姿势决赛中,山西“00后”小将苗婉茹超世界纪录、破全国纪录,强势夺冠;22岁的傅宇甜收获铜牌,捍卫山西在射击场上的荣誉。 举重项目,20岁的王忠收获银牌,打破全国青年总成绩纪录。 同样让人欣喜的还有空手道。 总共8个竞赛项目中,山西有4个项目进入前三名,获得1银3铜。 空手道赛场,山西健儿显示出了集团作战的厚实力量。 来自山西的力量,还有青春勃发的“后浪”。 不只是传统优势项目,在一些高含金量项目上,山西健儿频搏颂频发力连奏凯歌。 “00后”小将赵雅婷斩获艺术体操个人全能金牌,武桐桐随“奥运联合队”拿下女子五人制篮球金牌,李俊霖夺得男子800米金牌,郑妮娜力摘取女子七项全能金牌,唐皓夺得跆拳道男子80公斤级银牌,孙振江摘得男子110米栏铜牌。 放眼望去,山西竞技 体育 的崭新力量正扑面而来。 同样让人瞩目的,还有“山西风貌”。 郑妮娜力和外公一起登上领奖台,展示传承和接力的力量;李俊霖在最后时刻鱼跃式冲刺,“飞”过终点收获金牌;王熙睿微笑应战,被网友称为空手道“微笑战士”;高璇仪与对手0比0打平,凭借积极进取的 体育 精神收获现场5位裁判的支持,拿下铜牌……山西健儿在赛场上永不放弃、奋勇拼搏,在赛场外阳光自信、乐观开朗,给十四运留下了令人难忘的印记,打开讲述山西故事的新声道。 山西的胜利密码,除了在赛场上敢打敢拼的健儿,作为引路人和坚强后盾的教练员,同样功不可没。 蹦床功勋教练蔡光亮、射箭名帅王友群、游泳教练夏世超、射击教练赵红、空手道教练袁林等一大批优秀教练,兢兢业业、呕心沥血,和运动员一起在赛场上缔造了诸多传奇时刻。 新突破 新军崛起出太行 “00后”小将赵雅婷闪耀赛场,斩获艺术体操个人全能金牌;武桐桐随“奥运联合队”,为全运会赛场上的山西篮球收获巅峰时刻;32分38秒13,长跑选手夏雨雨斩获女子米银牌;李政收获男子跳水个人全能铜牌,碧波水面激起青春波澜;苗婉茹、傅宇甜、赵若竹分获女子50米步枪3种姿势比赛搜滑第一名、第三名、第五名,展示“青年集团军”作战的强大力量……尤为让人称道的是,冬季项目“滑轮+射击”男子4 7.5公里接力比赛中,山西选手王文强与八一队、内蒙古队选手联合组队、一举夺金。 这是我省 历史 上首次获得冬季项目金牌。 一枚枚奖牌、一个个数字,还有一滴滴激情迸发的汗水,串连的是山西 体育 的全新力量,折射的是山西开门办 体育 的创新和活力。 “中国田径归化第一人”郑妮娜力,在全运会赛场成为“现象”级明星。 她正是我省引进的竞技人才。 郑妮娜力是中德混血,出生于加拿大,她的外婆是中国田径名将郑凤荣,外公段其炎是首届全运会男子跳高冠军。 2017年,国家 体育 总局向国外华裔青年运动员敞开归化大门。 2019年6月,郑妮娜力的入籍申请开始进入程序审核阶段,最终她被山西的诚意打动,成为我省的注册运动员。 郑妮娜力的女子七项全能金牌,就是开放思维的最好回报。 深化体教融合、加快建设 体育 强国,是我国 体育 工作的战略要求。 我省积极响应实施,聚合多方力量,拓宽后备人才培养“蓄水池”,为山西竞技 体育 注入了新的活力。 作为体教融合的典范,在田径赛场上分别拿下金银牌的李俊霖和夏雨雨,是山西和清华大学联合培养的运动员。 斩获艺术体操个人全能金牌的赵雅婷、拿下男子110米栏铜牌的孙振江,则就读于北京 体育 大学。 所有的这些,向外界展示了山西竞技 体育 的开放和创新。 而在本届全运会上,太原市第三实验中学女子排球队上演“校队传奇”,这支全部由在校中学生组成的女排队伍,奋勇拼搏,取得第七名。 这是继1983年第五届全运会之后,山西女排第二次打进全运会决赛圈。 篮球赛场上,也激荡着山西 体育 的开放之声。 武桐桐在全运会赛场上随“奥运联合队”拿下女子五人制篮球金牌,为山西篮球迎来高光时刻。 而武桐桐,由山西兴瑞女篮职业俱乐部输送。 不拘一格选人才,在山西竞技 体育 得到很好的体现。 从全运会的成绩来看,山西开门办 体育 的开放理念,已经产生积极效应。 新图景 全民全运号角疾 “全民全运,同心同行”,这是本届全运会的主题口号。 全运会,既是全国运动会,也是全民运动会。 如今的全运会,不只是专业运动员超越自我的竞技场,更是草根 体育 迷展示自我的大舞台。 继2017年天津全运会首次设立群众赛事活动后,第十四届全运会继续设置群众赛事活动。 一批批山西普通 体育 爱好者,也像专业运动员一样,登上国内规格最高、规模最大的运动会,在赛场上一展风采。 从今年4月起,我省面向广大群众开展了以“我要上全运”为主题的各项目选拔活动,吸引3万余名群众积极参与,点燃全民健身热潮。 经过选拔,我省组队参加本届全运会群众赛事全部19个大项134个小项的比赛,参赛运动员653名,全部为业余选手。 群众赛事上,山西频传喜讯。 地掷球项目连得2金、中国式摔跤项目获得1金1铜、象棋项目获得1银、毽球项目获得4铜。 广场舞、健身气功、广播体操、太极拳等群众展演项目上,山西选手获得二等奖4个、三等奖9个、最佳人气奖7个,充分展示了三晋百姓的健身热情和运动风采。 三晋大地上,群众 体育 和竞技 体育 ,相互促进、协调发展。 白宇、闫琴、李刚胜等地掷球项目优秀队员,通过跨界选材的方式入选国家冰壶集训队,成为备战2022年北京冬奥会的精锐力量。 比奖牌和成绩更重要的,是享受运动带来的快乐和 健康 。 在全民健身与全民 健康 深度融合的今天,全民健身给山西百姓带来的成就感、获得感、幸福感与满足感,还将变得更加隽永、更加扎实。 竞技 体育 屡创佳绩,群众 体育 蓬勃发展, 体育 产业开创新局,坚持办人民群众满意的 体育 ,助力新时代的山西高质量发展——山西 体育 的未来,还将继续“不一样”。 李倩倩 (责编:温文、马云梅)

    山东全运会开幕式(璀璨盛典,展示山东风采)

    山东全运会开幕式是一场璀璨盛典,充分展示了山东的风采。 在山东全运会开幕式的策划和组织上,可以看出浓厚的山东特色和文化底蕴。 整个开幕式以山东的历史、人文、自然风光为主题,通过现代化的艺术手段和科技设备,将山东的独特魅力展现得淋漓尽致。 比如,开幕式上的文艺表演,融合了山东的传统民间艺术,如吕剧、快板等,让人感受到了山东深厚的历史文化底蕴。 此外,开幕式还通过多媒体技术和舞美设计,展现了山东的现代化发展和创新活力。 巨大的LED屏幕播放着山东的城市风光、科技发展、人民生活的宴闷拍影像,让观众仿佛置身于山东的大街小巷,亲身感受到了山东的蓬勃发展。 这种现代晌羡与传统的结合,不仅展示了山东的历史文化,更凸显了山东在新时代的创新和发展。 最后,开幕式上的运动员入场仪式也是一大亮点。 来自全国各地的运动员们精神抖擞地走进会罩袜场,他们的脸上洋溢着自信和期待。 他们的到来,不仅为全运会增添了浓厚的竞技氛围,更展示了山东作为东道主的热情好客和体育精神。 总的来说,山东全运会开幕式是一场充满山东特色和时代精神的璀璨盛典。 它不仅展示了山东的历史文化和自然风光,更凸显了山东在新时代的创新和发展。 这样的开幕式,无疑为全运会增添了更多的色彩和魅力,也让更多的人对山东产生了更深的了解和认识。

    展青春风采演讲稿

    演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。 在不断进步的时代,接触并使用演讲稿的人越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是我为大家收集的展青春风采演讲稿,欢迎大家分享。

    展青春风采演讲稿1

    亲爱的老师、同学们:

    讲文明和礼貌是中华民族的传统美德。 我们应该从自己做起,从身边做起。 穿戴整结,举止得体,树立一个文明人的形象。

    然而,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。 例如:在我们的校园内楼梯上,总能见到与我们校园极不和谐的小纸屑;教室里,校园内食品袋随处可见。 甚至有些同学认为:反正有值日生清结打扫,扔了又何妨?有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹。 还有部分同学相互之间讲脏话、粗口。 很多同学都把学习文化知识放在首位,常常忽略了问明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。 事实上,良好的`行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人品的基础。 所以我们应该先做一个堂堂正正的人,一个讲文明,懂礼貌的人。 文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了最宝贵的精神财富!

    文明礼貌是最容易做判颂到的事,同时也是最生活中最重要的事,它比最高的智慧,比一切学位都更重要。

    展青春风采演讲稿2

    尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

    这天,我演讲的题目是《礼貌礼仪伴我行》。

    如果,我们失去了这天,我们不算失败,因为明天还会再来。

    如果,我们失去了金钱,我们不算失败,因为生活的价值不在于钱袋。

    如果,我们失去了礼貌,那我们是彻彻底底失败了,因为你失去了做人的真谛。

    礼貌涵含了人与人、人与社会、人与自然的关系。 它的主要作用:一是追求道德的完美;二是维护公共利益、公共秩序。

    如何做一个讲礼貌的人呢?其实很简单,从自我做起,从身边做起。 也许只是一张纸的厚度;也许只是一点耐心的等待;也许只是一句善良的问候;更也许只是一个甜美的微笑。 这就是礼貌,这点点滴滴如同甘露,滋润着每个人的心田。

    想必我们的父母或者老师,曾告诉我们,人活在世上最重要的一点就是学会做人,做一个讲礼貌的人。 人若是不讲礼貌再富有的人也会变成穷人,官再大的人也会被贬成为平民。 我们有些同学认为做一个讲礼貌的人很难,其实只要你去做了,就会发现它很简单。 做一个讲礼貌的人就要尊老爱幼,关爱一切需要关爱的人。

    鲁迅先生说:“中国欲存,争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。 “立人”的意思是要完善人的道德,族谈要礼貌做人。

    比如,红灯亮了,你是停下,还是闯?肯定是要停,而不是肆无忌惮地闯,所以我要大家做个讲礼貌的人。从这天做起,从此刻做起………

    我的演进到时此结束,谢谢大家!

    展青春风采演讲稿3

    亲爱的老师、同学们:

    宣城,正在创建第五届全国文明城市,作为宣城的一份子,我在想,怎么才能让宣城,这个历史悠久、风景优美的城市获得“全国文明城市”的称号呢?我冥思苦想,可是怎么都想不到。 而不久前,我参加了“小手拉大手,共创文明城”的社会实践活动,在这次活动中,我知道了如何为创建文明城市尽自己的的微薄之力。

    早上八时三十分,在宣城日报社的六楼会议室进行第一项活动。 小记者工作室负责人介绍了整个活动的具体情况,市城管局领导、市教体局领导和小记者代表作了发言。 最后,宣城小记者和报社青年志愿者及所有参会人员在“小兆冲碰手拉大手,共创文明城”的活动横幅上郑重的签下自己的姓名。

    仪式结束后,我们四十名小记者分成两组进入城南社区和城东社区。 在城南社区,我们准备向城南社区的住户们发放市民通手册,并对不文明的事进行整治。 我向一位奶奶说明:“奶奶您好,我们是宣城小记者,今天我们要向你们倡议,为了宣城这个美丽的城市创建文明城市,如果遇到违法的行为,要拨打城管服务热线“”,在小区里,如果看到有人在电线杆上晒衣服,即可向居委会的领导反映。 我们一起为宣城献出自己的力量吧!”说完,那一位合工大的志愿者哥哥向我竖起了大拇指,说这个小姑娘口才不错。

    发了传单后,我们来到城南社区的办公室举办一个小小的新闻招待会,这里还有两位合肥工业大学的优秀学生志愿者和我们分享他们的大学生活。 通过提问李书记,城南社区为了创建文明城市现在做出了哪些打算及工作,我们才知道城南社区为了创建文明城市也尽了他们的一份力量。 现在在城南社区建了十个网格,如果看到哪家哪户需要帮助,需要解决问题,他们会第一时间去调查、去解决……

    在两个多小时的活动中,我也有了许多感悟,我决定,为了宣城市创建全国文明城市,我尽自己的一份力量,如果看到有人不遵守交通规则,我会耐心劝导他,如果看到街道上有垃圾,我会立即捡起来……

    如果我们每个人从现在开始,为了我们共同的家园争创文明城市,从我做起,从身边做起,从小事做起。我相信在我们每一个人的努力下,宣城一定会获得“全国文明城市”这个美好的称号!

    展青春风采演讲稿4

    亲爱的老师和同学们:

    大家好,今天我演讲的题目是——“做好课间两操,展我青春风采”。

    北京奥运已经圆满结束了,大家一定对运动员的精彩表现还记忆犹新吧?在那场世界人民关注的体育盛会上,我们目睹了菲尔普斯的速度;陈燮霞的力量;张娟娟的精准……

    他们在竞技场上所表现出的体育魅力、个人风采和拼搏精神都给我们带来了无比的震撼和感动。 虽然奥运会已经结束,但那种“更快、更高、更强”的奥运精神的火种已经撒向了祖国大江南北。 作为中学生虽然不能像运动健儿那样在赛场上为国拼搏,但在学校的操场上我们同样可以展示自己的青春风采。

    课间操就是我们充分展示自己青春活力的机会,它作为全校性的课外体育活动,还有助于消除我们在学习中产生的疲劳,防止身体畸形,保护视力,能够有效地提高学习效率。 我们正处在成长发育的关键时期,大脑的发育还不完全,学习的效率有一定的限度。 过长时间的学习,容易使学习效率下降,就会出现注意力不集中的现象。 而改变这一现象的最好方法就是运动。

    专家发现,世界上有一定造诣的科学家及其它一些行业的成功人士,在年轻时都是体育爱好者甚至是体育健将,他们都有长期坚持锻炼的良好习惯,良好的运动促进了他们大脑发育,同时也造就了他们具有不断拼搏进取的精神,我们都知道我们的开国领袖毛泽东73岁时还畅游长江,他的伟作,有好多出自运动后的灵感。 前人已经给我们开辟了先例,我们何不借鉴并学习他们也去坚持运动呢,这样既加强了我们的体能又提高自身素质,并养成一个良好的习惯,使我们最终成为德、智、体全面发展的国家栋梁。

    做好课间操有益于我们身体健康,但学校中仍有一部分同学,明明可以把操做得到位做得标准,可就是爱动不动,懒懒散散,精神萎靡,甚至还有和周围同学说话聊天的。 这样,全身的关节就达不到运动锻炼效果,更谈不上要通过课间操进行健康保健了,大课间宝贵的三十分钟也就被白白浪费掉。 不仅如此,这往往还会影响到班级的风气、集体的荣誉。

    做操这一件小事不仅能对个人的身心有很大的益处,更是反映我们当代中学生良好精神风貌的重要标准。 班级风气的好坏往往就能从做课间操这样的点滴小事看出。 我想任何一个有集体荣誉感,一切以集体利益为重的同学无都不愿看到集体的荣誉受到任何损坏吧。

    同学们,让我们从自己做起,从现在做起,认真做好课间两操的.每个动作,以崭新的姿态赢得健康,塑造形象,展现我们青春风采,为班级为学校赢得荣誉、赢得好评,在学习上取得更大的进步!

    展青春风采演讲稿5

    节约,一个熟知又年轻的命题,我们的祖祖辈辈在历史的长河里,一直秉承这一美德,如今,我们青春的轨迹将依旧沿着历史的路前行。

    我们都熟悉于“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句。 “一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训也仍在心头萦绕;而伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,更是督促着几代人艰苦创业、自力更生。 现在,建设节约型社会,是世界各国可持续发展的共同方向,对于中国这样一个人口众多、资源相对不足、生态先天脆弱的发展中国家尤为重要和紧迫。 那么在改革开放的今天,节约是与青春相伴,是在全新的意义上延续与发展的。 高尔基说:“青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨炼。 ”在陈独秀的眼中,“青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。 青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。 ”

    但是现在,我们背抵强大的青春,却在“誓死不留隔夜粮”,把薄薄的几张人民币花得刀光剑影,我们为了寻找“high”的感觉,把自己弄成了有月头没月尾的“月光族”,为了昭显我们所谓的时尚,把自己包裹在无用的名牌之中,感受着一浪高过一浪的经济大潮。但在物欲横飞争名夺利的驱使下,在追求潇洒的物质享受的刺激下,我们被乱花的溅入迷糊了双眼,被富裕的生活麻醉了神经,甚至早已认为满腔激情的历史远矣……,这一切的一切,难道是在珍惜青春、拥抱青春吗?

    我们是年轻的。 对于我们这一代青年来说,节约的真谛似乎已经相当淡薄和模糊了。 那么,我要问,什么是节约?其实,节约,并不仅仅是喊出的口号,今天义正词严的说说,却迅速在明天忘记。 节约的本义,其实是永远铭记于心,永远施行于行动中的。 当你离开教室时,可曾留意空荡教室里的灯火通明?当你享用完水龙头里喷薄凉快的水流之后,可曾发现它依旧在暗自垂泪?当你起身离开食堂时,可曾察觉碗里所剩良多的食物?我们不禁要汗颜,泱泱中华,自古勤俭节约的美德就是这样被我们付诸于行动?

    作为新时代的中学生,特别是作为三湘名校师大附中的学生,我们更应当承袭这样的美德,做节约的先锋。 朝气蓬勃的我们张扬青春的活力,当节约隐匿于我们的一言一行中,人也将变得优雅高洁。 印度作家泰戈尔言:“鸟翼系上了黄金,这鸟永远不再在天上翱翔。 ”放下我们浮华的攀比心,那么我们的羽翎将是轻盈的,那么我们将是宝蓝天际里自由飞翔的鸟群,青春风采将残留于明净的天空。

    我的讲话完了,谢谢。

    展青春风采演讲稿6

    敬爱的老师,亲爱的同学们:

    大家好!

    在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,我们应该怎样做才能做一个文明中学生呢?

    在我们的日常生活中,不文明的现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,抱着婴儿的孕妇,不让座,置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂粗口;上班工作为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿马路;为了贪图方便,随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意,随处张贴小广告,乱涂乱画,影响市容……这类事情太多太多了,可能有些人会说:“区区小事,何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾,说说脏话吗?干这种事的人多了去了!”可是,你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的,恶习也是一点一点养成的,如果不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的文明习惯呢?再加上社会是大家的,文明社会是要大家一起努力才能创造出来的,而不是靠你一个人的力量,如果大家都我行我素,不管不问,那还创造什么文明社会啊?

    所以,想要做一个文明的好中学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名文明中学生啊!

    文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己行为的肮脏,文明让我们改掉自己的恶习。 文明像一个纯洁的天使,飞到哪里,就把快乐、幸福、整洁带到哪里。

    同学们,让我们携起手来,从生活中一点一滴的小事做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,改掉恶习,争做“文明中学生”吧!

    谢谢大家!

    展青春风采演讲稿7

    亲爱的老师和同学们,大家好,今天我演讲的题目是——“做好课间两操,展我青春风采”?

    北京奥运已经圆满结束了,大家一定对运动员的精彩表现还记忆犹新吧?在那场世界人民关注的体育盛会上,我们目睹了菲尔普斯的速度;陈燮霞的力量;张娟娟的精准……他们在竞技场上所表现出的体育魅力、个人风采和拼搏精神都给我们带来了无比的震撼和感动。 虽然奥运会已经结束,但那种“更快、更高、更强”的奥运精神的火种已经撒向了祖国大江南北。 作为中学生虽然不能像运动健儿那样在赛场上为国拼搏,但在学校的操场上我们同样可以展示自己的青春风采。 ?

    课间操就是我们充分展示自己青春活力的机会,它作为全校性的课外体育活动,还有助于消除我们在学习中产生的疲劳,防止身体畸形,保护视力,能够有效地提高学习效率。 我们正处在成长发育的关键时期,大脑的发育还不完全,学习的效率有一定的限度。 过长时间的学习,容易使学习效率下降,就会出现注意力不集中的现象。 而改变这一现象的最好方法就是运动。 专家发现,世界上有一定造诣的科学家及其它一些行业的成功人士,在年轻时都是体育爱好者甚至是体育健将,他们都有长期坚持锻炼的良好习惯,良好的运动促进了他们大脑发育,同时也造就了他们具有不断拼搏进取的精神,我们都知道我们的开国领袖毛泽东73岁时还畅游长江,他的伟作,有好多出自运动后的灵感。 前人已经给我们开辟了先例,我们何不借鉴并学习他们也去坚持运动呢,这样既加强了我们的体能又提高自身素质,并养成一个良好的习惯,使我们最终成为德、智、体全面发展的国家栋梁。 ?

    做好课间操有益于我们身体健康,但学校中仍有一部分同学,明明可以把操做得到位做得标准,可就是爱动不动,懒懒散散,精神萎靡,甚至还有和周围同学说话聊天的。 这样,全身的关节就达不到运动锻炼效果,更谈不上要通过课间操进行健康保健了,大课间宝贵的三十分钟也就被白白浪费掉。 不仅如此,这往往还会影响到班级的风气、集体的荣誉。 做操这一件小事不仅能对个人的身心有很大的益处,更是反映我们当代中学生良好精神风貌的重要标准。 班级风气的好坏往往就能从做课间操这样的点滴小事看出。 我想任何一个有集体荣誉感,一切以集体利益为重的同学无都不愿看到集体的荣誉受到任何损坏吧。 ?

    同学们,让我们从自己做起,从现在做起,认真做好课间两操的每个动作,以崭新的姿态赢得健康,塑造形象,展现我们青春风采,为班级为学校赢得荣誉、赢得好评,在学习上取得更大的进步!《中学生国旗下演讲稿——做好课间两操,展我青春风采》

    展青春风采演讲稿8

    尊敬的各位领导,各位评委,来宾们:

    大家好!

    今天我演讲的题目是《展自我风采,让青春飞扬》

    “我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来。 ”每当听到这首歌,我就会想起九十多年前的五四运动中,无数仁人志士抛头颅,洒热血,在我们的民族遭受屈辱的时刻,挺身而出,用他们的生命,谱写了一曲曲壮丽的青春赞歌。

    是啊,他们的青春如此有力,如此昂扬,让我羡慕不已。 我常常想自己若生在那样的年代,我的青春也会成就钢铁的坚毅。 如今,我生活在这幸福和谐的年代,虽然工作在这偏僻的大山中,在这清贫的学校里,在这平凡的岗位上,可我的青春却一样的绚丽多彩。

    20xx年,学校让我担任四年级语文老师及班主任工作。 接手后的第一节课,一个学生就对我说:“老师,我们是土匪班。 ”听到学生这样说,我很惊讶。 土匪班?这究竟是个什么样的班级啊?我不敢怠慢,赶紧了解班级情况,而了解到的情况,使我大吃一惊。 全班虽然只有20个学生,男生就有15个。 由于之前频繁地更换教师,所以学生大都没有养成良好的学习习惯。 上课时,有的学生睡觉,有的做小动作,认真听课的寥寥无几。 课后作业交上来的,十有八九是空白作业。 一次摸底考试中,全班20人居然只有一人刚及格。 班里男生多,女生少,别的不敢说,可要说打架,那可是一呼百应。 除此以外,班里好多学生的情况更是让我震惊:

    王帅,父母常年不在身边,无人照料,整天和一些社会上的小青年混在一起,从小就养成了小偷小摸的习惯。

    李默,父亲入狱,母亲离家出走,只剩下他和七十多岁的奶奶相依为命。 特殊的家庭环境让他性格孤僻,躲在自己的世界里,不与人交住。

    郭小军,母亲身体残疾,生活不能自理,父亲因为过度劳累而疾病缠身,他总是因为做家务和照顾母亲而迟到,学习上更是力不从心。

    面对这个特殊的班级,面对这些特殊的学生,我心里只打退堂鼓。 我觉得自已太年轻,没有能力担起这份责任。 可是年轻的心,不甘这样轻易服输,我告诉自己:不行!不能放弃!我的青春不是我手中的纸蝶,遇风沉沦,遇火成灰。 我的青春应该是一团火,应该以它的热忱与激情去征服所有的困难。

    于是,我接受了这个巨大的挑战。 我让王帅做我的小帮手,常常帮我去办公室拿我“忘记”的东西;下课了,我拉着李默和同学们一起做游戏,一遍又一遍的问他“开心吗?”“累不累?”;小军常常吃不上早饭,我会把一些吃的东西放进他的书桌里,并且拿出自己的工资资助他学习……多少个宁静的夜晚,我挑灯夜战,认真的批改学生的作业,为他们每个人写下进步与不足;多少个业余时间,我放弃休息去学生家里进行家访。

    当学生遇到挫折,我像朋友一般和风细雨化解他们心中的烦恼,扬起他们前进的风帆;当学生生病时,我如亲人般问寒问暖,支撑他们克服病魔的决心;当学生稍有成绩沾沾自喜时,我又如长者般在他们耳边警钟常鸣……

    一个学期过去了,王帅不仅改掉了小偷小摸的毛病,而且学习上有了很大的进步;李默打开了心结,变得开朗活泼;小军再也没有迟到过,学习成绩更是突飞猛进。 期末考试时,学生们以全班及格的成绩回报了我。 第二年的春天,我遵守约定带孩子们去春游,面对那青山绿树,孩子们兴奋极了,他们高声喊着“我爱春天”“我爱绿树”,不知是谁喊了一句:“我爱刘老师”,接着全班的学生便一起喊了起来,久久不息。 那一刻,我哭了,我深刻的感受到了青春的激情在学生中迸发、激荡、升华!

    一样流逝的青春,可以用来虚掷,也可以用来奉献;一样翻转的年轮,可以碌碌无为,也可以永远被铭记。先烈们昂扬的青春永远激励着我,我要用我火红的青春去谱写激情的岁月,让我无价而短暂的青春在教育的舞台上尽情的飞扬!

    我的演讲完毕,谢谢大家!

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